2024年12月4日，陕西省教育厅公布2024年全国大学生数学建模竞赛获奖名单。我校参赛队伍再获佳绩，夺得全国一等奖1项和二等奖3项，陕西省一等奖13项和二等奖7项。我校荣获陕西赛区“优秀组织工作奖”。
学校领导高度重视大学生数学建模竞赛工作，校领导多次亲临集训现场慰问集训师生并为参赛选手加油鼓劲。在各部门的大力支持和通识教育学院的精心组织下，我校数学建模竞赛指导教师团队通过广泛动员、校赛选拔、暑期集训、赛前强训、赛后反思等环节，历时10个月，共选派35支代表队参赛，也是我校自2012年开始参赛以来，规模最大，人数最多的一次。备赛期间，指导教师团队苦抓苦教、参赛学生苦学苦练；参赛期间，各参赛队明确任务，对问题深入分析，从建模、编程到论文撰写，攻坚克难、分工合作、协同奋战，最终取得了优异成绩。
据了解，全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一，也是全国高校规模最大的基础学科竞赛。全国一等奖获奖率仅为0.58%。2024年，来自全国及美国、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚的1788所院校（校区）、65761支队伍（本科院校队伍59278支、专科院校队伍6483支），近20万人报名参赛。
为了备战本次竞赛，通识教育学院数学建模教师团队积极探索工作方法，多措并举，为我校学子科学素养的提升奠定了坚实基础。一是不断加强数学建模实训室建设，建立建强一支知识结构合理、富有奉献精神的建模指导教师团队。二是创新形成了“数学建模协会+校赛选拔+暑期培训”建模培养选拔机制和“赛题+技能+实操”的多元化培训模式。三是以赛促学，将学生参加学科竞赛和实践活动纳入教学改革中，注重学生数学思维能力的培养，把数学建模优化、数学模型解决方案应用推广到交通、工程、经济等相关领域，进一步推进了“学以致用、创新引领”的教育理念。本次获奖充分体现了我校数学课程在人才培养和“三教改革”中取得的优秀成果，为进一步提升我校人才培养质量，全力推动学校高质量发展打下了坚实基础。（通讯员 李青）
我校2024年全国大学生数学建模竞赛获奖名单
